O Ensino Médio da Escola SESI é pautado em um novo jeito de aprender e ensinar, fundamentado nas necessidades da sociedade do século XXI e do mundo do trabalho atual. Nele, cada estudante precisa ter a capacidade de reinventar-se diante dos novos desafios e das diversas situações da vida.
Ensino Médio integra a educação básica a itinerários de Aprofundamentos da Formação Geral Básica, promovendo uma formação integral.
Como funciona:
1ª SÉRIE:
O estudante é estimulado a se autoconhecer, identificar as possibilidades e criar um projeto de vida e de carreira.
2ª SÉRIE:
O estudante inicia o itinerário de Aprofundamento da Formação Geral Básica.
3ª SÉRIE:
Conclusão dos estudos.
Nos projetos de aprendizagem, sejam individuais ou em grupo, os estudantes são instigados a desenvolver o senso crítico, elaborando a resolução de questões que propiciem a leitura da realidade, integrando a formação geral aos itinerários de aprofundamento.
Para o desenvolvimento desses projetos, contextualizados com a realidade, os estudantes têm acesso a ambientes diferenciados de aprendizagem: virtual, mídias digitais, visitas a empresas, entrevistas, leituras, relatórios de experiência e outros.
Por meio do diálogo, da argumentação e da reflexão, as habilidades e competências desenvolvidas nas aulas e atividades práticas do Ensino Médio da Escola SESI de Referência proporcionam uma visão de mundo empreendedora, formando cidadãos com consciência de coletividade e capacidade de gerar impacto positivo para a sociedade.
Science, ou ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática são as disciplinas que, juntas, formam a sigla STEAM. O método tem o objetivo de fomentar a integração das áreas e propor uma forma de aprendizagem mais ativa, na qual o aluno é estimulado a desenvolver projetos e a resolver problemas da vida real, com a “mão na massa”. Essa metodologia ativa acaba sendo um processo amplo, envolvendo diferentes práticas em sala de aula.
É um método de ensino em que a produção do conhecimento vai além da leitura, escrita ou escuta. Com o STEAM, o aluno participa de discussões e da prática em aulas híbridas, pautadas em projetos, no estudo de casos e até na gamificação.